近日，不断有当地村民反映，许昌市襄城县城边的小张庄小学深夜遭到不明人员强拆，当地村民报警后，至今也不知道何人所为，数十名小学生无奈只能“栖身”一个还没有投入使用的幼儿园学习。

要说这件事“不知道何人所为”，最好是当地的政府部门也不知道就好了。凌晨2时，推到一座农村小学，许多学生的书本和老师的教科书都被埋在了被推倒的校舍内，这无疑是一起十分严重的刑事案件。可惜!这起“当地村民报警后，至今也不知道何人所为”的强拆事件，不但当地镇政府知道，而且就是他们干的。十里铺镇党委书记韩少敏承认，深夜拆除学校是当地镇政府所为，但韩少敏表示，“拆除小张庄小学早就通过了规划，是合理合法”。

即使默认权力的专横可以不把当地村民和村支书放在眼里，但这个所谓“合理合法”的规划，究竟“法理”何在?就算用以权代法来解释“合法”已司空见惯，但一个“早就通过”的“合理合法”的拆迁规划，为何没有把被拆小学的善后列入其中?学校被拆后，这些学生怎么办?事先家长们没有得到通知，“就连老师也不知道”，这难道还“合理”么?

面对记者“对于在村民不知情的情况下强拆是否合法以及学生未合理安置就抢先拆除学校是否合适”的质疑，十里铺镇党委书记韩少敏也没有说出什么“合理合法”的理由，倒是反复说了一句耐人寻味的话：“会有专人联系记者”。这个“专人”何许人也，难道所有的“法理”都掌握在这个“专人”手里?

显然，在人们对现行“法理”的共识中，是很难找到对一座农村小学，在村民不知情以及学生未合理安置的情况下就抢先拆除的理由的。而这个可能根本不存在的理由，十里铺镇党委书记认为是“合理合法”的。那么，一条权力专横的官场逻辑就昭然若揭了——权力说了算就是“理”，政府行为就是“法”。所以对这个“法理”的解释，就不同于公开的司法解释，而要等“专人”联系记者。也就是说，这个“法理”还是掌握在某个更能说了算的权力人物手里。

在这个荒谬的官场逻辑中，不管是大前提还是小前提，都是以权力的独断独行为立足点的。想起来一个镇政府也不会有专门的新闻发言人，那么，在这个当事的镇政府中，还会有谁比党委书记更有发言权?这个会联系记者的“专人”，想必是权力更大一点，能够摆平记者，平息舆论的“高人”。这给人的感觉是，十里铺镇政府的这次强拆，是得到了上一级政府的认可甚至支持的，是有靠山的。

也许正是因为如此的官场现状，所以强拆事件屡禁不止，即使出了问题也大多不了了之。如果相关官员认准了这样的官场潜规则，把有损于公众利益的行为还看做“合理合法”，在为了满足政绩需求的冲动下，据“理”力争、以“法”行事，那么，就必然难以做出对民众利益“合情”的事来。而这种奉上欺下的官场陋习，正是诸多社会不和谐，甚至“仇官”情绪的来源。

那么，任何正确认识政府行为中的“合理合法”，或者说社会准则中的“法理”何在?习总书记在隆重纪念中华人民共和国宪法公布施行30周年大会上发表的重要讲话中强调，只要我们切实尊重和有效实施宪法，人民当家作主就有保证，党和国家事业就能顺利发展。我们要更加自觉地恪守宪法原则、弘扬宪法精神、履行宪法使命。